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Psychologin (M. Sc.) Systemische Familientherapeutin - Schwerpunkt Essstörungen
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Viola Windgassen
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Systemische Praxis mit Kindern und Jugendlichen
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Kinder und Jugendliche in therapeutischen oder auch sozialpädagogischen Kontexten sind nicht elten „geschickte“ Klienten. Die Wirklichkeitskonstruktion, ein Verhalten als problematisch oder gar „behandlungsbedürftig“ zu sehen, findet in der Regel auf der Ebene der Erwachsenen statt. Was nicht heißt, dass die Kinder oder Jugendlichen keine Anliegen haben! Nur weichen sie eben durchaus mal ab von denen der Erwachsenenwelt.
Wie nun als systemische Berater*innen und Therapeut*innen mit diesen unterschiedlichen Wirklichkeitskonstruktionen und bestenfalls Aufträgen hilfreich umgehen? Wie kann hier ein gelingender Kontakt entstehen?
Welche Haltung ist gefragt?
Welche Themen bringen die verschiedenen Entwicklungsalter mit sich und wie können diese altersentsprechend aufgegriffen werden? Welche Gestaltungs- und Spielräume können hier
genutzt werden?
Es gibt einige wunderbar inspirierende Ansätze in der systemischen und hypnotherapeutischen Methodenvielfalt, die in diesem Seminar theoretisch und vor allem praktisch vermittelt werden.
Grundvoraussetzung aller Ansätze ist ein Blickwechsel von einer defizitorientierten zu einer gezielt ressourcenorientierten Analyse/Diagnostik, um darauf aufbauend weg von der „Problemtrance“ einen Stimmungswechsel zu schaffen und gemeinsam mit Kindern, Jugendlichen und Eltern neue Lösungen zu kreieren.
Das Externalisieren mittels Handpuppen, Tieren oder magischen Figuren als innere Helfer oder Repräsentanten von Problemen und Ressourcen, das Entwickeln von Lösungsbildern, der Einsatz von Geschichten und Metaphern, ein wenig Zauberei und nicht zuletzt körperorientierte Methoden sind nur einige der Möglichkeiten, spannungsvoll neue Impulse zu setzen.Dieser praxisorientierte Workshop richtet sich an alle, die sich (als Erwachsene) und ihr inneres Kind einladen wollen, zu spielen, zu lernen und zu lachen, um mit frischen Ideen in die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen zurückzukehren.
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Institut für Systemische Beratung, Therapie und Supervision (ISTN in Koblenz)
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Impact-Techniken – für Systemische Therapie, Beratung und (im) Coaching
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Eine Klientin schildert: „Immer werde ich schlecht behandelt. Alle treten auf mir herum. Ich bin nichts wert.“ Die Therapeutin holt einen 20-Euro-Schein aus der Geldbörse und fragt: „Was ist der Wert dieser Banknote?“ Die Klientin nennt irritiert den Wert des Geldscheins. Die Therapeutin zerknüllt den Schein, wirft ihn auf den Boden, tritt auf ihm herum, hebt ihn wieder auf und entfaltet ihn mit der Frage: „Und was ist der Wert dieses Geldscheines jetzt?“
Es sind kreative Bilder, Symbole und Metaphern wie diese, die bleibenden Eindruck (Impacts) hinterlassen. Impact-Techniken präsentieren neue Sichtweisen auf allen Sinneskanälen: auditiv,
visuell, kinästhetisch. Das Anwendungsgebiet von Impacts ist groß: Psychotherapie, Coaching, Beratung und Pädagogik profitieren gleichermaßen davon.
In diesem Methoden- und Kreativitätsworkshop entwickeln wir gemeinsam Impact-Techniken, um Veränderungsblockaden aufzulösen und neue Lernerfahrungen dauerhaft zu verankern. Seitenblicke auf M.H. Ericksons hypnotherapeutischen Ansatz und die Systemische Beratung runden das Programm ab.
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Institut für Systemische Beratung, Therapie und Supervision (ISTN in Koblenz)
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Martina Krestel - psychologische Privatpraxis, systemische Beratung u. Therapie
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Ich biete Hilfe und Unterstützung für Einzelne, Paare und Familien in Krisen, bei einschneidenden Veränderungen sowie in Bewältigungs- und Entwicklungsphasen. Außerdem systemische Mediation und Konfliktbegleitung.
Wie? Systemische Beratung u. heilkundliche Psychotherapie. Persönlich in der Praxis oder gerne auch telefonisch oder per E-Mail.
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Praxis für systemische Paar-, Einzel- und Familientherapie
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Paartherapie
Therapeutenpaar
Familientherapie
Einzelberatung
Einzeltherapie
Erziehungsberatung
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Bettina Klepser
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Systemische Gemeinschaftspraxis
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Lösungsraum Siegen
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Praxis für Systemische Therapie, Beratung & Supervision
für Einzelne, Paare und Familien
www.loesungsraum-siegen.de
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Umgang mit psychischen Störungen im systemischen Kontext
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„In vielen Bereichen systemischer Arbeit begegnen uns
Menschen mit einer psychischen Erkrankung. Um die eigenen
Handlungsmöglichkeiten abschätzen zu können, ist es hilfreich, die
Ernsthaftigkeit einer psychischen Störung erkennen zu können.“
In diesem Seminar soll dafür Grundlagenwissen über die wichtigsten
psychischen Erkrankungen aus psychiatrischer Sicht vermittelt werden.
Inhalte:
• Überblick über die wichtigsten psychischen Störungen
• Wie wird eine Diagnose gestellt?
• Behandlungsmöglichkeiten
• Schnittstelle systemische Beratung und Therapie, Möglichkeiten und
Grenzen
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Institut für Systemische Beratung, Therapie und Supervision (ISTN in Koblenz)
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Fortbildung Systemische Traumpädagogik
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„Kinder mit traumatischen Vorerfahrungen fordern Fachkräfte in
besonderer Weise heraus. Ihre Toleranz für Erregung und Anspannung,
aber auch Entspannung, erscheint äußerst gering und oft braucht es
nur eine Kleinigkeit, um eine Lawine von Verhaltensauffälligkeiten
unaufhaltsam in Gang zu bringen. Traumata wie Gewalt, sexuelle
Misshandlung, psychische Erkrankung der Eltern, Unfälle und Tod
haben spezifische Auswirkungen auf Kinder und Jugendliche. Diese
können jedoch individuell sehr unterschiedlich sein. Die Spuren, die
sie hinterlassen, sprengen oft den Rahmen unserer professionellen
und persönlichen Möglichkeiten und erfordern eine traumaspezifische
Sichtweise und traumapädagogische Methoden.“
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Institut für Systemische Beratung, Therapie und Supervision (ISTN in Koblenz)
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Feldenkrais – den Unterschied spüren
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„Man soll nicht nur mit dem Kopf denken – der ganze Körper ist am
Denkprozess beteiligt.“ Max Horkheimer;
Schon beim Laufen lernen verändert die Fähigkeit, sich zu bewegen die
körperliche Präsenz. Umgekehrt ist es genauso.
Um unser gesamtes körperliches und geistiges Potenzial nutzen zu
können, brauchen wir eine ausgeglichene somatische Grundlage.
In dieser Kursreihe erfahren Sie, dass der Körper nicht nur ein
„funktionierender Organismus“ ist, sondern uns helfen kann, Lösungen
zu finden.
FELDENKRAIS, BEWUSSTHEIT DURCH BEWEGUNG, ist die Einladung,
sich auf ein körperorientiertes Denken und Lernen einzulassen. Die dort
angebotene „angeleitete Bewegungserfahrung“ verbindet auf neue und
Art und Weise unser Tun mit dem Denken. Die Selbstwahrnehmung
des eigenen somatischen Systems führt hin zum Spüren und der
Anerkennung des eigenen Selbst – und zu neuen Perspektiven und
Möglichkeiten.
18. Januar 2020 – Den Unterschied spüren – Jeweils 10.00 bis 16.00 Uhr
29. Februar 2020 – Die Freundlichkeit des Fehlers – Jeweils 10.00 bis 16.00 Uhr
04./05. Sept 2020 – Eile und Weile – Fr 15.30 bis 18.30 Uhr / Sa 10.00 bis 16.00 Uhr
Jedes Seminar ist in sich abgeschlossen. Die Termine bauen aber aufeinander auf, sodass
Sie auch mehrere Termine buchen können.
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Institut für Systemische Beratung, Therapie und Supervision (ISTN in Koblenz)
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Systemische Therapie von Suizidhandlungen im Kindes- und Jugendalter
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„Suiziddrohungen und Suizidhandlungen von Kindern und Jugendlichen
stellen für Erzieher*Innen, Berater*Innen und Therapeut*Innen eine
große Herausforderung dar, zumal die Wiederholungsgefahr von
Suizidhandlungen hoch ist. Es stellen sich die Fragen:
• Darf ich meine Befürchtung, mein Gegenüber könnte suizidale
Gedanken haben, offen ansprechen?
• Woran erkenne ich eine akute Suizidalität?
• Verfüge ich über die erforderliche Kompetenz im Umgang mit dem
Problem?
• Wann muss ich eine Klinikaufnahme veranlassen?“
Kaum eine Handlung ist so sehr auf die wichtigen Angehörigen
bezogen, wie die Suizidhandlung. Deshalb ist es grob leichtfertig, sich
im Falle einer suizidalen Krise auf eine Einzeltherapie zu beschränken.
Vielmehr müssen die wichtigen Bezugspersonen aktiv in die Beratung
und Therapie einbezogen werden.
Die Teilnehmer*innen des Seminars sind eingeladen, eigene Fälle in
die Diskussion einzubringen.
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Institut für Systemische Beratung, Therapie und Supervision (ISTN in Koblenz)
